Gedaan met laden. U bevindt zich op: Planlastcalculator Kwaliteitsvol onderwijs aanbieden
Planlastcalculator
Met de planlastcalculator kunnen scholen hun eigen planlast in kaart brengen. De vragen zijn gebaseerd op het referentiekader voor onderwijskwaliteit en de onderwijsregelgeving.
Bevraag je schoolteam of ze planlast ervaren en voor welke gebieden. Na de bevraging ontvangt de school een rapport waarmee je prioriteiten kan stellen om samen planlast te reduceren.
Ga naar de planlastcalculator
De planlastcalculator gebruiken
Aan de slag met de resultaten
- Stap 1
Focus op prioriteiten
Bespreek met je team de resultaten. Wat vinden ze veel werk? Waarvan zien ze weinig effect? Dit kan bijvoorbeeld op een personeelsvergadering. - Stap 2
Neem er de regelgeving bij
Kijk wat de regelgeving voor dit domein precies vraagt van jou en je schoolteam. Doen jullie (veel) meer dan wat er gevraagd wordt? Dan kun je daarop focussen om winst te boeken. - Stap 3
Kijk of je iets kan schrappen
Bekijk met het team of je werk kan besparen zonder veel aan kwaliteit in te boeten en zonder in overtreding te zijn met de regelgeving. - Stap 4
Verhoog de effectiviteit
Soms ontstaat er een gevoel van planlast omdat er weinig gebeurt met de inspanning. Hoe kun je als schoolteam die inspanning beter laten renderen? - Stap 5
Blijf alert
Houd er rekening mee dat elke verandering ook een risico op nieuwe planlast inhoudt. Betrek het team bij een ‘planlasttoets’: zal deze verandering de inspanning verminderen en/of de effectiviteit verhogen? - Stap 6
Houd een helikopterzicht
Heb je het vermoeden dat er voor sommige domeinen toch weer planlast opduikt? Vul dan opnieuw de calculator in om je vermoeden te bevestigen of te ontkrachten.
Wat doet de onderwijsinspectie met de resultaten van de planlastcalculator?
De onderwijsinspectie kijkt naar de gemiddelde scores van alle deelnemende scholen. Zo kan ze rapporteren waar scholen collectief planlast ervaren.
De individuele resultaten van scholen kan de onderwijsinspectie niet bekijken. Die rapporten zijn enkel voor de scholen zelf.