Tijdens schooljaar 2021-2022 nodigden we alle scholen van Vlaanderen uit om een bevraging in te vullen over de samenwerking met hun CLB. In totaal vulden 2310 van de 3814 scholen (60,47%) in Vlaanderen de bevraging in.

Met 24 stellingen polsten we naar:

• De algemene ervaringen over de samenwerking met het CLB
• De samenwerking op het vlak van individuele leerlingenbegeleiding
• De samenwerking om het beleid op leerlingenbegeleiding op school te versterken
• De samenwerking binnen een handelingsplanmatige aanpak in buitengewoon onderwijs

Rapport per CLB

Eind juni 2022 kreeg elk CLB een rapport over de samenwerking met de scholen in het eigen werkgebied.

Macrorapport

Omdat alle scholen van Vlaanderen feedback konden geven over de samenwerking met hun CLB, maakten we ook een macrorapport. Daarin gaan we dieper in op de stellingen:

• Waarover de scholen in het algemeen tevreden zijn
• Die ze genuanceerder beantwoordden

Die resultaten hebben we afgezet tegen de huidige context.

We benoemden ook de hete hangijzers die de samenwerking mogelijk beïnvloeden.

Aanbevelingen

We formuleerden ook enkele aanbevelingen: wat is er nodig zodat het de CLB’s lukt om proactief te handelen door het schoolteam te versterken en tegelijk de vraaggestuurde begeleiding te blijven verzorgen?

Rapport

• Bevraging van de scholen over de samenwerking met het CLB 2021-2022

Aanbevelingen

• Infographic: samen voor effectieve steun aan leerling en leraar(PDF bestand opent in nieuw venster)