Met Digisnap breng je niet alleen de ICT-competenties van je leraren in kaart. Je volgt en analyseert ook hoe die competenties evolueren. Zo kun je als school de kwaliteit van je onderwijs verzekeren en verder ontwikkelen. Meer informatie daarover vind je in het referentiekader voor onderwijskwaliteit(opent in nieuw venster).

• Bij een nieuwe samenstelling van je schoolteam. Je hebt dan 2 mogelijkheden. Ofwel neem je Digisnap opnieuw bij het volledige schoolteam af. Ofwel doe je het enkel bij nieuwe teamleden. Met je schoolcode van de vorige afname worden hun resultaten dan aan je huidige rapport toegevoegd.
• Nadat je sterk geïnvesteerd hebt om de ICT-competenties van je team te verbeteren.

• Gebruik de schoolcode van de vorige afname. Heb je die niet meer? Stuur dan een mail naar digisnap@ond.vlaanderen.be en vraag om je oude schoolcode op te sturen. Vermeld altijd de naam van je school en de naam van de persoon die je oude code heeft aangevraagd. Dankzij die oude code kun je in een evolutierapport de evolutie in kaart brengen.
• Neem Digisnap doordacht af. Zo zorg je dat zo veel mogelijk leraren Digisnap opnieuw invullen. Bespreek de vorige resultaten als dat nodig is, geef voorbeelden bij de DigCompEdu-competenties en leg uit waarom het belangrijk is om Digisnap opnieuw in te vullen. Organiseer de afname tijdens een vergadering als dat mogelijk is. Wijs je leraren ook op de e-learnings(opent in nieuw venster) van Kenniscentrum Digisprong die ze kunnen gebruiken om meer te weten te komen over DigCompEdu en de ICT-competenties.

• Heb je intensief geïnvesteerd in de professionalisering van je team? Maak het evolutierapport aan door 2 periodes in te geven wanneer je je directierapport samenstelt. In het artikel ‘Hoe ga je aan de slag met het Digisnap-rapport?’ ontdek je hoe je het rapport interpreteert.
• Bekijk waar je team een extra duwtje nodig heeft. Plan nieuwe professionaliseringsinitiatieven(PDF bestand opent in nieuw venster) in die aansluiten op de conclusies die je nam nadat je het evolutierapport hebt bekeken.